Підготовка до НМТ з англійської з рівня A2: як вести різні групи за одним курсом і не збирати уроки з п'яти джерел

Чому пробні тести НМТ не піднімають бали учня A2

На НМТ з англійської учень має 60 хвилин на 32 завдання, а тексти там рівня B1-B2. Для учня з рівнем A2 це дуже складно. Якщо давати йому пробні тести один за одним, він щоразу стикається з тими самими незнайомими словами і просто вгадує відповіді.

Подивіться, де учень помиляється. Більшість помилок там, де треба знати слово або сполучення слів. Наприклад, учень знає friend, але пише do friends замість make friends. Знає along, але не знає get along with. Стратегія читання не допоможе, якщо учень не розуміє головного слова в реченні з відповіддю.

Тому курс починається з першого уроку Unit 1, без пробних тестів. З першого тижня учень читає тексти, схожі на тексти НМТ, вивчає з них слова і виконує завдання іспиту на цих словах. Три повні пробні тести стоять у кінці курсу.

Формат НМТ з англійської мови: 6 завдань, 32 питання, 60 хвилин

НМТ з англійської перевіряє два вміння: читання і використання мови (Use of English). Аудіювання і письма на іспиті немає. Тексти рівня B1-B2. За кожну правильну відповідь учень отримує 1 бал, усього можна набрати 32. Потім ці бали переводять у 200-бальну шкалу за таблицею УЦОЯО, і ця таблиця щороку трохи змінюється.

Завдання 1-4 перевіряють читання: чи вміє учень знайти потрібну інформацію, зрозуміти головну думку і як пов'язані частини тексту. Завдання 5 перевіряє слова, колокації і фразові дієслова, завдання 6 граматику. Учні A2 найчастіше помиляються через слова. Тому в курсі слова з програми НМТ, колокації і фразові дієслова вивчаються потроху на кожному уроці, а не одним довгим списком перед іспитом.

Шість правил підготовки до НМТ, які працюють з будь-якою групою

1. Урок починається з тексту

Що робити. Почніть урок з тексту, схожого на текст НМТ: статті, блогу, листа або оголошення. Спочатку учні вгадують, про що текст, за заголовком і першим реченням. Потім читають його без словника. Для чого. Учень бачить нові слова в тексті, тому коли Ви потім пояснюєте їх окремо, вони вже знайомі. У курсі. У кожному уроці свій текст, і тексти різних жанрів.

2. Слова вчимо разом з сусідніми словами, у шість кроків

Що робити. Пояснюйте не окреме слово ice, а цілий вираз break the ice. Не friends, а make friends. Кожне нове слово учень проходить у шість кроків: побачив у тексті, зрозумів значення, побачив в інших реченнях, правильно склав вираз, виправив помилку, вжив сам. Для чого. НМТ перевіряє, чи знає учень, які слова стоять разом. Якщо перекладати з української слово в слово, виходить помилка: «заводити друзів» англійською тільки make friends. У курсі. На кожній вправі написано, на якому кроці зараз учні, наприклад WORDS · 2 MEANING (слово, крок 2, значення).

3. Одна стратегія НМТ за раз

Що робити. Дайте учням картку стратегії з чотирма кроками для одного типу завдань і покажіть, як нею користуватися, на першому питанні. Для чого. Учень A2 не запам'ятає шість стратегій одразу. Якщо тренувати одну, вона стає звичкою. У курсі. Для кожного з шести завдань НМТ є своя стратегія. У кожному наступному юніті до неї додаються нові пастки, типові помилки і тренування на швидкість.

4. Граматика через значення, одна тема на урок

Що робити. Пояснюйте, що означає час, а не лише які слова-підказки з ним вживаються. Present Simple описує те, що відбувається завжди або регулярно. Present Continuous описує те, що відбувається саме зараз. Для чого. Слова-підказки іноді вводять в оману: always буває і з Present Continuous, коли людину щось дратує. Учень, який розуміє значення часу, не помилиться. У курсі. В Unit 1 урок 3 повністю про Present Simple, урок 4 про Present Continuous, урок 5 про дієслова стану. Порівнюють ці часи учні лише в уроці 6. Так побудований кожен юніт.

5. Повторюйте слово, поки учень його не запам'ятає

Що робити. Заплануйте, де учень зустріне нове слово ще раз: на розминці наступного уроку, у домашньому завданні, у тексті через урок. Для чого. Слово, яке учень бачив лише раз, за тиждень забувається. У курсі. У Книзі вчителя до кожного уроку є таблиця: які слова нові, які повторюються з минулих уроків і де учні зустрінуть їх знову. Картки учень повторює за розкладом: сьогодні, через 3 дні, через 7 і через 21 день.

6. Учень бачить свій прогрес

Що робити. На початку юніту покажіть учню, що він умітиме в кінці, і дайте йому самому відмічати, що вже вийшло. Для чого. Підліток, який бачить конкретний результат, наприклад «я вже знаходжу потрібну людину в шести коротких текстах», вчиться охочіше. У курсі. У кожному юніті є Tracking Sheet, трекер учня. Там його мета, план на тиждень і список «я можу» англійською.

Різні групи, один курс: як вести кожну

Усі групи проходять ті самі юніти. Різниться лише темп і те, на що Ви робите більший наголос.

Що курс замінює

Один урок зсередини: Friends good days and bad days

Ось як ці правила працюють на справжньому уроці. Це урок 2 з Unit 1 на тему Family, Friends & Relationships з програми НМТ. Натисніть на будь-який етап, щоб побачити, що роблять учні і навіщо цей етап потрібен.

Усі етапи разом займають звичайний шкільний урок. На кожному етапі учні працюють і розуміють, навіщо виконують вправу.

Книга вчителя: що Ви бачите на кожному розвороті

На кожному розвороті зліва сторінка учня, а справа коментарі для вчителя до цієї сторінки. Вам не треба гортати дві книги і шукати відповіді в кінці.

1234567

1. 1Розминка з минулого уроку3 хвилини на повторення слів з уроку 1, перед тим як учні почнуть вивчати нові.
2. 2Ідея уроку для учняОдне речення на жовтому листочку пояснює учню, навіщо цей урок.
3. 3Мета і маршрут мовиГоловна мета уроку, додаткові цілі і план, де учні вперше побачать нові слова, де вивчать їх і де вживуть самі.
4. 4Очікувані труднощіДе учні можуть помилитися на цьому уроці і як цьому запобігти.
5. 5Аналіз мовиЯк вимовляються нові слова, що вони означають, як перевірити розуміння (CCQ) і де можна помилитися: sense of humour, а не sense for.
6. 6Звідки слово прийшло і куди підеЯкі слова нові, які повторюються з минулих уроків і де учні зустрінуть їх знову.
7. 7Карта навичокСкільки хвилин уроку йде на читання, слова, граматику, говоріння і завдання НМТ.

1234567

1. 1Картка стратегіїЧотири кроки стратегії для завдання 2 надруковані прямо на сторінці учня. Учні користуються ними, поки не запам'ятають.
2. 2Якщо бракує часуЯкі вправи можна пропустити, якщо не встигаєте, а які пропускати не можна.
3. 3Для повільніших і швидшихОкремі завдання для слабших і сильніших учнів і питання, де учні говорять про своє життя.
4. 4Перехід до наступної вправиГотова фраза англійською, якою Ви переходите до наступної вправи.
5. 5ICQ і CCQПитання, якими Ви перевіряєте, чи учні зрозуміли завдання і нові слова.
6. 6Думаю вголосГотовий текст, щоб показати учням стратегію вголос на питанні NOT mentioned.
7. 7Відповіді з поясненнямПравильна відповідь і пояснення, чому інші варіанти неправильні.

Що бачить учень: підручник і воркшит після уроку

Підручник учень може отримати цілим на весь юніт або лише сторінками до уроку. Воркшит Ви даєте після уроку або додому. У ньому ті самі слова, що й на уроці, але інший текст і інші ситуації.

1234

1. 1Позначка крокуWORDS · 2 MEANING означає «слова, крок 2, значення». Так Ви бачите, на якому кроці роботи зі словом зараз учні.
2. 2Місце для відповідейУчні вписують усі відповіді в одну таблицю, тож Ви перевіряєте вправу за кілька секунд.
3. 3Слово в новій ситуаціїТі самі слова про характер учні вживають у нових реченнях: про тітку, брата, вчительку.
4. 4Вирази цілкомУчень підбирає потрібне дієслово до виразу: break the ice, make friends, have a lot in common.

1234

1. 1Час і балУчень записує, скільки часу витратив і скільки балів набрав. За кілька тижнів він сам бачить, що працює швидше.
2. 2Новий текст, інший жанрНа уроці учні читали статтю, а тут лист. Вирази break the ice і make up ті самі.
3. 3Формат НМТ і зірочкиПозначка «завдання 2 НМТ» і рівень складності: одна зірочка легше, дві складніше.
4. 4Нові речення, ті самі словаСлова ті самі, але речення і порядок інші. Учень не відповість просто з пам'яті, йому треба розуміти слово.

Презентація до кожного уроку

До кожного з 102 уроків є презентація PowerPoint на 27-34 слайди. Слайди йдуть у тому ж порядку, що й вправи в підручнику, а після кожної вправи є слайд з відповідями. Тому перевірка займає кілька секунд. Презентацію можна відкрити в PowerPoint, Keynote або Google Slides і змінити під свій клас.

На слайдах мало тексту: слово, його значення і картинка. Учні слухають Вас, а не читають слайд.

Як Ви готуєтеся до уроку за 15-20 хвилин

У кожного уроку на платформі є своя сторінка, де лежать файли тільки до цього уроку. Вам не треба шукати потрібні сторінки у великій книзі.

12345

1. 1Фокус урокуЯке завдання НМТ, які слова і яку граматику учні вивчають на цьому уроці.
2. 2Книга вчителя до урокуТільки сторінки до цього уроку: мета, хід уроку, перевірочні запитання і відповіді.
3. 3ПрезентаціяПрезентація PowerPoint на весь урок. Завантажте її і перегляньте в режимі показу.
4. 4Сторінки учняМожна надіслати в чат класу тільки сторінки цього уроку.
5. 5Воркшит з відповідямиДля роботи після уроку або як домашнє завдання. Відповіді в кінці файлу.

1234

1. 1Ваш прогрес у курсіСкільки уроків з 120 Ви вже провели.
2. 2П'ять кроків підготовкиПрочитати коментарі, переглянути презентацію, роздрукувати матеріали. Більше нічого готувати не треба.
3. 3Чек-листВідмічайте, що вже зробили. Якщо Вас відволікли, Ви одразу бачите, де зупинилися.
4. 4Урок проведеноПісля уроку біля нього в програмі курсу з'являється галочка.

1. 1Неділя, 10 хвилин. Прочитайте в Книзі вчителя мету уроку, можливі труднощі і хід уроку.
2. 2Неділя, 5 хвилин. Перегляньте презентацію в режимі показу. Якщо хочете, замініть картинку чи приклад під свою групу.
3. 3Понеділок, перед уроком. Надішліть учням сторінки підручника або роздрукуйте їх. Воркшит залиште на домашнє завдання.
4. 4Після уроку. Натисніть «Завершити урок», і в програмі курсу з'явиться галочка.

Що лежить у кожному юніті

Кожен юніт починається зі сторінки «Огляд і матеріали юніту». На ній тема і граматика юніту, що учень умітиме після нього, цілі книги для друку і список слів для Quizlet.

123456

1. 1Граматика юнітуУсі граматичні теми юніту в одному абзаці.
2. 2«Я можу» для учняЩо учень умітиме після юніту, простими реченнями англійською. Так учень бачить конкретну мету.
3. 3Книга вчителя цілим файломЯкщо Вам зручніше роздрукувати весь юніт одразу.
4. 4Граматика на одній сторінціGrammar Organizer: уся граматика юніту на одній сторінці і таблиця, яка пояснює, що слова-підказки допомагають, але час обирають за значенням.
5. 5Картки слів80 карток для друку і вісім ігор з ними.
6. 6Трекер учняМета учня, план на тиждень і відмітки після кожного уроку.

123

1. 1Готовий формат для імпортуСлово, переклад і приклад уже в потрібному форматі. Скопіюйте весь список і вставте в Quizlet через «Імпорт».
2. 2Чанки з поясненнямБіля кожного виразу є коротке пояснення англійською, тож учень розуміє, що він означає.
3. 3Уся програма збокуВи переходите між уроками і юнітами, не повертаючись на головну сторінку курсу.

Картки зі словами до кожного юніту: 62 набори, 1248 карток

Учень A2 розуміє текст НМТ лише тоді, коли знає слова в ньому. Тому в курсі учні не вчать слова зі списку. До кожного з 17 юнітів є онлайн-картки зі словами, виразами і фразовими дієсловами юніту. Вони розділені на 3-4 невеликі набори за темами.

Вам нічого не треба створювати самостійно. Посилання на набори карток уже є в огляді кожного юніту. Скопіюйте посилання в чат класу, і учень відкриє картки з телефона. Реєструватися і вводити пароль не треба.

123

1. 1Без реєстраціїУчень відкриває посилання з телефона і одразу починає вчити слова. Без акаунта і без пароля.
2. 2Набори за темами юнітуСлова поділені на теми: будинки, меблі, хатні справи, фразові дієслова. Учень не отримує 60 слів одним списком.
3. 3Коли даватиТут написано, після якого уроку надсилати кожен набір. Учень вчить слова, які щойно бачив на уроці.

Як учень вчить слова: 8 кроків від впізнавання до власного речення

Зазвичай учень просто дивиться на картку, перевертає її і швидко забуває слово. Тут кожен набір карток складається з восьми кроків. Наступний крок відкривається тільки після того, як учень пройде попередній, тому одразу перейти до тесту не вийде.

12

1. 1Слово в контекстіСпочатку учень пробує сам здогадатися, що означає слово. Потім натискає на нього і бачить переклад.
2. 2ОзвучкаУчень слухає все речення з правильною вимовою і наголосом.

1234

1. 1Скільки слів уже знаєЛічильник показує, скільки слів з набору учень уже знає.
2. 2Слово і транскрипціяНа лицьовому боці тільки слово. Учень пробує згадати переклад, перш ніж перевернути картку.
3. 3Послухати і перевернутиУчень може послухати слово і перевернути картку.
4. 4Учень оцінює себе самУчень натискає «I know it» (знаю) або «Not yet» (ще ні) і сам вирішує, яке слово треба повторити.

1234

1. 1Шкала з 8 кроківУчень бачить, на якому він кроці і скільки ще залишилося до тесту. Пройдені кроки позначені галочкою.
2. 2ПерекладПереклад слова одним словом або коротким виразом.
3. 3Партнери словаЗ якими словами це слово зазвичай вживається: a soft carpet. Саме це НМТ перевіряє в завданнях з пропусками.
4. 4ПрикладТе саме речення, яке учень бачив на першому кроці, тому слово вже знайоме.

Як використовувати картки протягом тижня

1. 1Після уроку. Надішліть у чат класу посилання на набір зі словами, які учні щойно вивчили на уроці. В огляді юніту написано, після якого уроку давати кожен набір.
2. 2Вдома, 10-15 хвилин. Учень проходить усі вісім кроків. Він уже бачив ці слова на уроці, тому картки допомагають їх закріпити.
3. 3На початку наступного уроку. На розминці з Книги вчителя учні повторюють ці самі слова. Ви одразу бачите, хто пройшов картки, бо ці учні відповідають швидко.
4. 4Перед тестом юніту. Учень ще раз проходить тест у кожному наборі і бачить, які слова треба повторити.

17 юнітів за програмою НМТ: маршрут на рік

Кожен юніт відповідає одній з 17 тем програми НМТ з англійської. Граматика стає складнішою від юніту до юніту, і до кінця курсу учень доходить до рівня B1. Юніт 18 повністю присвячений пробним НМТ: 6 завдань, 32 питання, 60 хвилин, як на справжньому іспиті, з Книгою вчителя і трекером балів.

1234

1. 1Що Ви зможете після курсуП'ять речей, які Ви зможете робити після курсу.
2. 2Огляд і шість уроківУ кожному юніті є сторінка огляду і шість уроків приблизно по 58 хвилин.
3. 3Юніт одним архівомМожна завантажити всі книги і презентації юніту одним архівом.
4. 417 тем програми НМТУсі теми програми, від People in my life до School, education & work.

Пробні НМТ у курсі: у кінці підготовки

У курсі є тести, але учні пишуть їх тоді, коли вони справді корисні. У вересні, коли учень знає ще мало слів, повний пробний НМТ він не пише. Замість цього він перевіряє себе на трьох рівнях, і кожен наступний рівень складніший за попередній.

Що всередині юніту 18

• Урок 1. Know the test. Учні знайомляться з форматом НМТ, вчаться розподіляти час на кожне завдання, заповнювати бланк відповідей, розуміють, як рахуються бали і на яких дрібних помилках найчастіше втрачають бали.
• Уроки 2-4. Три повні пробні НМТ. Кожен урок подвійний: 60 хвилин учні пишуть тест без перерви, а потім ще близько 30 хвилин розбирають помилки.
• Відповіді з поясненням до всіх 96 питань. У Книзі вчителя поруч з кожною відповіддю є речення з тексту, яке доводить, що вона правильна.
• Журнал помилок (Error Log) після кожного тесту. Учень записує, у якому завданні і чому втратив бал. Після третього тесту він порівнює всі три результати і складає план.
• Tracking Sheet і Worksheets. Трекер балів і робочі аркуші, де учні повторюють слова з кожного пробного тесту.

Усе, що потрібно вчителю для підготовки до НМТ, вже в курсі

Ось що потрібно вчителю, щоб підготувати групу до НМТ за рік, і що з цього вже є в курсі.

Кому курс підійде, а кому ні

Підійде, якщо:

• Ви готуєте до НМТ 2027 учнів з рівнем A1+ або A2, у школі, в групі чи індивідуально.
• Ви не хочете щонеділі збирати урок з різних сайтів.
• Вам потрібна система, яка веде учня від слів до завдань іспиту, а не ще одна збірка тестів.
• Ви готові друкувати або надсилати учням PDF і показувати презентацію на уроці.

Не підійде, якщо:

• Ваші учні вже стабільно пишуть НМТ на B1. Курс починається з A2, і перші юніти будуть для них легкими.
• Вам потрібні тільки пробні тести за місяць до іспиту. Цей курс про системну підготовку до НМТ протягом року, а пробні варіанти в ньому стоять у кінці маршруту.

Скільки коштує і що Ви отримуєте

1000 ₴ за 102 уроки означає менше ніж 10 ₴ за один урок з Книгою вчителя, презентацією і воркшитом. І курс можна використовувати з кожною новою групою.

P.S. Відкрийте демо курсу і знайдіть розворот Книги вчителя. Порахуйте, скільки часу у Вас зазвичай іде на таку підготовку до одного уроку. Відкрити демо →

Читайте також: Підготовка до НМТ з англійської: річний план для вчителя, Як запам'ятати англійські слова надовго і Лексичний підхід: вправи і розробка уроку.